En esta actividad se trata de responder unas preguntas después de leer un artículo sobre un doctor que tiene que resolver un caso en un hospital de Viena, donde hay 2 divisiones de obstetricia, el pertenece a la primera donde se sentía muy preocupado al ver el gran numero de mujeres que fallecían en su división contrario a la segunda división.
¿Cual era la lógica de Semmelweis en cuanto al problema de la fiebre puerperal?
La lógica que ocupaba semmelweis era en reconocer las principales posibles causas que pudiesen ser el origen de la fiebre y someterlas a experimentación, dependiendo el resultado se aprobaba o revocaba la hipótesis. En pocas palabras a prueba y error.
Hacer una tabla de los datos expresados en la primera parte del caso y graficar
Dibuje un diagrama del camino que siguió Semmelweis para la solución del problema
¿Cual era el objeto de estudio de Semmelweis?
Las mujeres internadas en el área de obstetricia.
¿Cómo se da la interacción del sujeto con el objeto?
De forma experimental, ya que a cada suposición había diferentes resultados.
¿Cuántas hipótesis se plantean en el documento?
1.-Influencias epidémicas que se describían vagamente como “cambios atmosférico-cósmíco-telúricos”
2.-lesiones producidas por los reconocimientos poco cuidadosos a que sometían a las pacientes los estudiantes de medicina.
3.-Un acólito que hacía sonar una campanilla, producía un efecto terrorífico y debilitante en las pacientes de las salas
4.-La forma como estaban acostadas las pacientes era distinta.
5.-el hacinamiento
6.-La fiebre puerperal podía ser producida no sólo por materia cadavérica, sino también por “materia pútrida procedente de organismos vivos”.
¿Cuáles de las siguientes categorías se aplicaron en el caso Semmelweis?
Juzgar, inferir, deducir, investigar, seleccionar, sistematizar. Escriba un breve comentario en relación a esas categorías.
1.- juzgar: En tener en cuenta todas las posibles causas, ya que valoro y le dio una opinión a cada causa.
2.- Inferir: todas las causas lo llevaron a una con conclusión.
3.- deducir: ya que obtuvo conclusiones de sus experimentos.
4.- Investigar: ya que llego estudio fondo de cada posible causa de fiebre puerperal.
5.- seleccionar: ya que eligió las causas más probables para su estudio.
6.- sistematizar: organizo todas las posibles causas para llegar más fácil alas conclusiones.
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